Dicen los expertos:
“Como constructo cultural la adolescencia es generalmente definida como un período biopsicosocial entre los 10 y 20 años, aproximadamente. Es una etapa en la que tienen lugar importantes modificaciones corporales, así como de adaptación a nuevas estructuras psicológicas y ambientales que conducen de la infancia a la adultez. Es importante destacar que la biología sólo plantea posibilidades o tendencias, algunas de las cuales son subrayadas por la cultura, que crea “modelos juveniles” así como crea “modelos de familia” u otros modelos. Hay, por tanto, distintas formas de ser y de vivir la adolescencia, por ello las formas de expresar la adolescencia son tan variadas. El plantear socialmente la adolescencia como nuevo ciclo vital universal conlleva a definir y aceptar colectivamente cuál es su sentido, cuáles son sus objetivos. De esta manera se podrán pensar y replantear nuevas formas de interrelación con los y las adolescentes en los diferentes ámbitos de vida. La adolescencia en una etapa vital que se ha conceptualizado, «inventado» recientemente…
Al realizar una revisión histórica se comprueba que la adolescencia, es inventada como una proposición cultural durante la revolución industrial. Durante esta etapa, se requirió darle al futuro adulto un espacio entre la infancia y su adultez, antes de ser involucrados en las tareas productivas.
Se consideró en aquella época, que la adolescencia es un período de paso, ritualizado por dichas sociedades preindustriales, como se demuestra con los diversos ritos como lo es la “fiesta de 15 años” y otros.
El adolescente muestra cambios corporales evidentes y día a día se va convirtiendo, en el futuro adulto que llegará a ser.
Uno de los aspectos más importantes a modificar es el psicológico, etapa de cambios profundos en su identidad, en su forma de ser. Es una etapa caracterizada por la búsqueda de sí mismos, de su identidad, su independencia y la necesidad de pertenencia a un grupo. Es la época, durante la cual su pensamiento evoluciona de lo concreto a lo abstracto; es cuando muestra las primeras manifestaciones y conductas sexuales, desarrolla su identidad sexual. Es frecuente que muestren unas tendencias contradictorias en su conducta y fluctuaciones del estado de ánimo, situaciones que los ponen en ocasiones en una relación conflictiva con sus padres.
Es una etapa, durante la cual se vuelven más analíticos, corrigen falsas ideas logrando desde ahí a conclusiones propias, que en ocasiones les llevan a enfrentar las ideologías parentales.
Tanto padres, tutores, maestros y otros, deben de tener presente las modificaciones lógicas se dan durante este período de vida, dado que son frecuentes los enfrentamientos y soluciones inadecuadas.
Ante esta etapa de la familia, se sugiere mantener la calma, mostrar una conducta firme y plantear consecuencias lógicas ante conductas inaceptables.
Sólo mediante una comunicación clara, consistente y firme, apoya a los adolescente a llegar a ser adultos adaptados a nuestra sociedad.
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