Diario Judío México - El Colegio Hebreo Maguen David (CHMD) presentó la evolución de su modelo educativo, un innovador proyecto que demuestra el compromiso del colegio por asumir la responsabilidad de formar a sus alumnos dotándolos de las capacidades y conocimientos necesarios para enfrentar los retos que el siglo XXI plantea para los individuos y las comunidades.

“Las nuevas formas de comunicación e interacción exigen habilidades y conocimientos distintos. Para empoderar a los protagonistas del futuro, debemos desarrollar nuevas formas de participación y colaboración, un modelo educativo que transforme la experiencia escolar y que resulte significativo y convocante para los niños y jóvenes de hoy” destacó Lila Pinto, Directora General del CHMD. “Evolucionar significa mantenernos vigentes a través de un constante compromiso con la calidad educativa y el desarrollo integral de nuestros alumnos”.

Con la participación de Mario Campos, docente y cotitular del programa “La Agenda Pública” en Foro TV; Juan Carlos Baumgartner, socio fundador y director de diseño del despacho internacional de arquitectura SPACE; y la Dra. Lila Pinto, el proyecto se presentó ante padres de familia, invitados especiales y medios de comunicación.

Cultura Digital MD es un proyecto que revisa experiencias educativas exitosas de países como Finlandia y toma en cuenta las características del ambiente en el que se desarrollan los alumnos de hoy, sus formas de aprender y sus intereses para crear un sistema que los ayude a crear las experiencias y adquirir las habilidades necesarias para transformar positivamente su entorno y desempeñarse en un mundo en permanente cambio.

Para lograrlo el CHMD desarrollo 3 líneas de acción que son el punto de partida para una evolución educativa progresiva, que desarrollará en los alumnos la creatividad, la autonomía, la capacidad de análisis crítico y el liderazgo comprometido y con sentido que se necesita para generar nuevas y mejores realidades.

  1. Makerspace: un espacio colaborativo que integra tecnología sofisticada con herramientas tradicionales de la carpintería , la electrónica y el arte, para lograr soluciones a problemas planteados por los mismos alumnos. Aquí trabajan juntos equipos de diferentes edades, que sumando sus capacidades son guiados por expertos que los orientan en la búsqueda de alternativas. Inspirado en la filosofía Maker, que nutre al emprededurismo, este es el primer Makerspace que se habilita en una escuela de educación básica en América Latina.
  2. Media Lab: atendiendo a la necesidad de interpretar y saber manejar diferentes medios y códigos de comunicación, el CHMD pone al alcance de sus alumnos un espacio para la creación y expresión. Además de la capacidad técnica para manejar los medios, este espacio fomenta la capacidad de discernir y construir sentido ante la enorme cantidad de información disponible, estimular la curiosidad y recuperar las experiencias lúdicas y el juego como motor de aprendizaje.
  3. Arquitecturas de aprendizaje: Esta línea de acción toma en cuenta la importancia del espacio en el proceso de aprendizaje, por lo que se remodelarán diferentes áreas para poner a disposición de alumnos y maestros ambientes flexibles, dinámicos y estimulantes, cuyo diseño está a cargo del despacho internacional de diseño SPACE. Pero también se realizan intervenciones en todo el colegio con el fin de que también fuera del salón de clase se invite e inspire a todos a aprender.

Este innovador modelo educativo que tiene el fin de transformar la experiencia escolar de niños y jóvenes para desarrollar plenamente sus capacidades, potenciar sus habilidades y dotarlos de las herramientas necesarias para actuar con sentido de compromiso y responsabilidad social y comunitaria. Este proyecto va mucho más allá de incluir el uso de dispositivos tecnológicos en las aulas, fomenta el pensamiento lógico al enseñar a los alumnos a pensar y desarrollar algoritmos.

“Estamos comprometidos con la formación de líderes que deberán ser capaces de emprender, imaginar, proponer, y crear soluciones que mejoren su comunidad, su entorno, su país. Y deberán hacerlo con un fuerte sentido de responsabilidad social y comunitaria, sosteniendo en alto valores como el respeto, solidaridad y empatía que desde hace más de 35 años cultivamos a través de nuestro proyecto educativo” señaló la Dra. Pinto.

Acerca del Colegio Hebreo Maguen David

El Colegio Hebreo Maguen David, fundado en 1978, es una institución educativa judeo-mexicana, intercomunitaria, bicultural y trilingüe – español, inglés y hebreo- desde maternal hasta 6º de Bachillerato, con certificación internacional avalada por la Organización del Bachillerato Internacional.
http://www.chmd.edu.mx/

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