El ministro de la Diáspora llama a fortalecer la educación judía como herramienta contra el antisemitismo
Foto: Ministro de Asuntos de la Diáspora y Lucha contra el Antisemitismo Amichai Chikli hablando en la Cumbre de la Fundación Yael. Foto: Fundación Yael.
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El Ministro de Asuntos de la Diáspora y Lucha contra el Antisemitismo, Amichai Chikli, participó en la Cumbre Internacional Yael, celebrada este año en Chipre.
En ese marco, dio un discurso frente a 200 educadores judíos y líderes comunitarios de 37 países en el que destacó la educación como el pilar fundamental en la lucha contra el antisemitismo, subrayando que la clave para enfrentar este fenómeno global es fortalecer la identidad judía desde la formación académica y cultural.
En su discurso, el ministro afirmó que “hay muchas soluciones temporales para el antisemitismo, algunas más efectivas que otras. Pero la verdadera respuesta es fortalecer la identidad judía” y agregó que “los educadores, están en la primera línea de esta batalla, formando a la próxima generación de nuestro pueblo”.
Por su parte, Doron Almog, presidente de la Agencia Judía, señaló que llegarán “a cada comunidad judía, porque creemos en la gran ética judía de la responsabilidad mutua”, y en relación a ese objetivo, destacó la colaboración con la Fundación Yael para reforzar la resiliencia comunitaria.
Durante la cumbre, la Fundación Yael otorgó sus premios anuales a instituciones y líderes destacados en la promoción de la educación judía, como al alcalde de Roma, Roberto Gualtieri, reconocido por su apoyo a la educación judía y su papel en la construcción de un nuevo edificio para la Scuole Ebraiche di Roma, o al Grupo Chné-Or School, por su campaña “Escuela Judía para Todos”, que garantiza acceso educativo sin importar la condición financiera o religiosa.
1 comentario en «El ministro de la Diáspora llama a fortalecer la educación judía como herramienta contra el antisemitismo»
Seria bueno que se hiciera pero no con Israelis que solo les vanb a enseñar a nuetsros niños a creer ciegamente en las autoridades israelis yu no saber siquiera pensar criticamente amen de que sus planes de estudio eliminan todo lo positivo creado fuera de Israel donde por cierto se ha creado todo lo valioso del judaismo (si, el monoteismo -Ur-; los diez mandamientos -Sinai – el Talmud – Babilonia- La Mishne – España), Spinoza, Holanda; el judaismo liberal Alemania, el Jasidismo Ucrania; el Djudezmo (España/Balcanes, El Yiddish y el judaismo participativo social (Europa Oriental).
Israel? La conquista de ciudades de otros (desde la epoca biblica) el desplazamiento forzado (David) la conversion obligatoria (Salomon) , las guerras civiles entre judios (Israel) las dos destrucciones del Templo (Israel).
Si hay que ensenar judaismo, historia, literatura pero seria bueno tambien darles sus buenas clases a todos los israelis para garantizar un judaismo vibrante, humanista, multifacetico, enriquecedor para propios y ajenos.
Sera Posible?
Seria bueno que se hiciera pero no con Israelis que solo les vanb a enseñar a nuetsros niños a creer ciegamente en las autoridades israelis yu no saber siquiera pensar criticamente amen de que sus planes de estudio eliminan todo lo positivo creado fuera de Israel donde por cierto se ha creado todo lo valioso del judaismo (si, el monoteismo -Ur-; los diez mandamientos -Sinai – el Talmud – Babilonia- La Mishne – España), Spinoza, Holanda; el judaismo liberal Alemania, el Jasidismo Ucrania; el Djudezmo (España/Balcanes, El Yiddish y el judaismo participativo social (Europa Oriental).
Israel? La conquista de ciudades de otros (desde la epoca biblica) el desplazamiento forzado (David) la conversion obligatoria (Salomon) , las guerras civiles entre judios (Israel) las dos destrucciones del Templo (Israel).
Si hay que ensenar judaismo, historia, literatura pero seria bueno tambien darles sus buenas clases a todos los israelis para garantizar un judaismo vibrante, humanista, multifacetico, enriquecedor para propios y ajenos.
Sera Posible?