Proporciona evidencia de que la probable adopción de BDS académico por parte de MESA será desastrosa
Santa Cruz, CA, 16 de marzo de 2022: un nuevo estudio, publicado hoy por la Iniciativa AMCHA, revela que los profesores universitarios que han respaldado un boicot académico a Israel están alimentando directamente un aumento del antisemitismo en los campus.
Hallazgos del estudio:
El estudio, Boicoteadores académicos de la facultad: zona cero para el antisemitismo en el campus, examinó la actividad antisemita en el campus desde el inicio de la Guerra Israel-Hamas en mayo de 2021 hasta el final del año escolar, y encontró que la presencia y el número de profesores que expresaron su apoyo porque un boicot académico a Israel contribuyó fuertemente a todas las medidas de actividad antisemita en el campus.
“Si bien se presta mucha atención a los grupos de estudiantes antisionistas como Estudiantes por la Justicia en Palestina, los profesores pasan desapercibidos, pero son un contribuyente significativo y peligroso al antisemitismo en los campus. Nuestra nueva investigación sugiere abrumadoramente que ellos son los que instigan, inspiran, alientan y modelan el libro de jugadas para que lo sigan los estudiantes”, afirmó Tammi Rossman-Benjamin, directora de AMCHA y una de las investigadoras principales de este estudio. “Con la votación de MESA a la vuelta de la esquina y 3,legitimidad disciplinaria para tal abuso de la facultad: es probable que el problema empeore exponencialmente para los estudiantes judíos”.
El estudio encontró que las escuelas con cinco o más profesores boicoteadores académicos fueron:
- 7,2 veces más probabilidades de tener departamentos que emitieron o respaldaron declaraciones antisionistas;
- 5,6 veces más probabilidades de tener un gobierno estudiantil que emita una declaración antisionista;
- 3,6 veces más probabilidades de tener actos dirigidos a estudiantes judíos y proisraelíes para causarles daño;
- 4,5 veces más probabilidades de tener incidentes relacionados con la promoción de estudiantes BDS y
- 3,3 veces más probabilidades de tener incidentes relacionados con la retórica antisionista de los estudiantes.
La Asociación de Estudios de Medio Oriente (MESA) está preparada para respaldar el llamado palestino de 2005 al boicot, la desinversión y las sanciones (BDS) contra Israel y su llamado a la implementación de las pautas del Boicot Académico y Cultural de los Estados Unidos a Israel (USACBI). El estudio señala que lo que estos académicos están a punto de respaldar:El rechazo de la USACBI a la normalización de Israel en la academia, no solo llama a sus adherentes a trabajar para boicotear los programas educativos en o sobre Israel y cancelar o cerrar eventos y actividades pro-Israel en el campus, también insta a la censura, denigración, protesta y exclusión de individuos pro-Israel.Lo que concluyó el estudio es que estas acciones alentadas por USACBI están directamente relacionadas con el comportamiento que daña a los estudiantes judíos y proisraelíes y fueron la motivación aparente de la gran mayoría de los incidentes relacionados con el acoso de estudiantes judíos y proisraelíes considerados en este estudio. .
Además, el estímulo de la USACBI a eventos universitarios y programas académicos que retratan a Israel bajo una luz totalmente negativa, como un estado ilegítimo indigno de normalización, podría vincularse a cada incidente de expresión antisionista en el estudio, incluyendo y especialmente la expresión antisionista sin precedentes. declaraciones departamentales.
Los miembros de MESA han estado votando sobre su resolución de boicot académico durante los últimos dos meses y la votación finaliza el martes 22 de marzo.
Complementando el voto de MESA, el Comité de Libertad Académica de la Universidad de California (UCAF) recomendó recientemente que “no se debe impedir que los departamentos emitan o respalden declaraciones políticas”, y el Senado Académico de la UC está considerando actualmente la adopción de la recomendación de UCAF en toda la universidad.
“En ausencia de salvaguardas sólidas por parte de los administradores universitarios para evitar que los profesores utilicen sus puestos universitarios y afiliaciones departamentales para promover la defensa y el activismo con motivaciones políticas contra Israel y sus partidarios, el problema seguirá creciendo a un ritmo acelerado”, afirmó Rossman-Benjamin. . “Los legisladores estatales y federales que son responsables de garantizar que los fondos del gobierno entregados a las instituciones de educación superior se utilicen con fines educativos y no políticos,
Algunos de los comportamientos alarmantes de profesores y estudiantes que salieron a la luz en el estudio incluyen:
- 160 departamentos académicos en 120 colegios y universidades de los EE. UU. emitieron o respaldaron declaraciones antiisraelíes totalmente unilaterales que contienen retórica que cumple con la definición de antisemitismo de la Alianza Internacional para el Recuerdo del Holocausto (IHRA).
- Los Departamentos de Estudios de Género en Solidaridad con la declaración del Colectivo Feminista Palestino representaron la mayor parte de los signatarios departamentales, con 124 departamentos de 115 colegios y universidades. Los departamentos de Estudios Étnicos en 13 escuelas, los departamentos de Estudios de Medio Oriente en 4 escuelas, los departamentos de Antropología en 3 escuelas y los departamentos de Arquitectura, Planificación Urbana e Historia del Arte en 5 escuelas también emitieron declaraciones similares contra Israel.
- Todas las declaraciones de la facultad responsabilizaron exclusivamente a Israel, y ninguna mencionó a Hamas o los 4.000 cohetes disparados contra Israel. Israel fue acusado falsamente de colonización colonial, limpieza étnica, apartheid y supremacía racial. Más de la mitad de las declaraciones pedían o respaldaban el BDS, y la mayoría apoyaba específicamente un boicot académico a Israel. Muchas declaraciones rechazaron explícitamente la definición de antisemitismo de la IHRA que identifica al antisionismo como una forma de antisemitismo.
- Más de la mitad de todos los incidentes relacionados con actos de agresión contra estudiantes judíos y proisraelíes, retórica antisemita y/o promoción de BDS que ocurrieron durante todo el año académico 2020-2021 tuvieron lugar en las siete semanas posteriores al inicio de los enfrentamientos entre Israel y Hamás. .
- La incidencia de antisemitismo en el campus durante este período (455 incidentes) fue ocho veces mayor que el mismo período de 7 semanas en 2020 (57 incidentes) y catorce veces mayor que en 2019 (32 incidentes).
- Ejemplos:
- En la Universidad de California Santa Cruz, durante un debate de resolución contra Israel en una reunión de Zoom del gobierno estudiantil, se publicaron en el Zoom función de chat.
- En la Universidad de Vermont, los estudiantes de un grupo de sobrevivientes de abuso sexual emitieron una declaración comparando a los sionistas con abusadores sexuales y bloqueando las publicaciones de los estudiantes sionistas.
- The Rutgers Hillel detalló que “estudiantes judíos identificables han sido agredidos verbalmente, algunos informan que les cortaron las llantas de los automóviles” y los estudiantes judíos informaron un “pogromo en las redes sociales”.
- La Universidad de Stanford Hillel describió una “cantidad alarmante” de acoso a estudiantes judíos, incluidos estudiantes judíos a los que se les decía “No me hables si eres judío” y “No voy a hablar contigo, nazi”.
Los estudios previos de AMCHA han revelado resultados alarmantes similares. Un estudio de 50 programas de cursos sobre el conflicto israelí-palestino que se impartieron en 40 escuelas de todo el país encontró que los cursos cuyos instructores habían sido signatarios de una o más peticiones que pedían un boicot académico a Israel asignaban, en promedio, cuatro veces más lecturas escritas por partidarios de BDS que instructores que no apoyan ninguna forma de BDS. otro estudio de 550 departamentos de estudios étnicos, de género y de Medio Oriente en todo el país encontraron que los departamentos con uno o más boicoteadores de profesores tenían de 5 a 12 veces más probabilidades de patrocinar eventos públicos con oradores pro-BDS, y cuantos más boicoteadores de profesores había en un departamento, más eventos con oradores pro-BDS.
AMCHA monitorea más de 450 campus universitarios en los EE. UU. en busca de actividad antisemita. La organización ha registrado más de 4500 incidentes antisemitas en los campus universitarios desde 2015. Su Rastreador diario de antisemitismo , organizado por el estado y la universidad, se puede ver aquí .
La Iniciativa AMCHA es una organización no partidista y sin fines de lucro dedicada a combatir el antisemitismo en los colegios y universidades de los Estados Unidos .
https://amchainitiative.org/faculty-bds-driving-antisemitism-3-16-22pr/
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